田歌：下面这个问题，我是问董璠和罗强。我觉得罗强的这个观众分高于专家分，董璠是专家分高于观众分，你们怎么看待这种两种人群的评分落差？
罗强：从实际的内在的积累和文化素养来说我不如董璠，这方面来说，吐出的东西董璠要比我们要深刻的多。而从观众给我的分，当时可能我们的选手和评委看到当时我非常的激动。为什么这样说？我觉得做主持人能够得到观众的认可，这是最重要的。可能我猜想，也是才艺表演完了以后打动了咱们观众的心，是这样的。但是今后在文化素养方面呢，还应该多向董璠学习。
董璠：没有。是这样的，我个人的感觉有两点吧。第一就是我面对的，就是打分的观众主要是小朋友，他们可能更喜欢有视觉冲击力的东西。当时我在才艺表演的时候是“弹古筝”， 是非常安静的，不像罗强，他们都是跳舞非常激烈的东西，我觉得有很多要跟他们学习。
就在于像我从小学习东西都太静了，不属于那种可以瞬间呈现的。我就发现，你作为一个主持人，特别是要对孩子，你的形体、你的表情都需要很丰富，所以在这个学习舞蹈、唱歌这方面，我在以后会加强。那么另一点就是当时有的小朋友光顾着给我鼓掌，然后就忘了打分了。下来之后就有两个小姑娘，就看着我拉着我就哭了，他说姐姐我一直以为你是第一名，他说我们光顾着给你鼓掌，忘了打分了。
田歌：比赛当中本来就包含着很多的阴差阳错，所以我也想问一问周星老师，你怎么看待你们专家的分和观众的分，有那么大的落差？
周星：我初步的感觉好象差不太多。我们的少儿节目可能有个天然的一个差距——成人和孩子；我们的体育组，我觉得分数差的不太多，但是无论观众还是专家，看进去了，看主持看的是内涵，看的是素养，看的是他和观众的亲和力。这两个选手都是在青少节目组，所以说不同的观众群，他的期待值不一样。
田歌：你们面对的评委是可爱的孩子和成熟的专家，所以落差就比较大。这次比赛共分几个专业组？是新闻组、体育组、综艺、青少、专题五个组，是专业化的这种评分。但是我发现其实每个组，实际上有不同的这个人群和不同的栏目定位。但是在比赛环节当中，你们却有共同的题目，就是才艺。我也想问问咱们的评委，正在实战过程当中的，你们觉得这个才艺在你们这个现实工作中有什么作用吗？
赵宁：刚才那个小妹妹讲了，就是说将来要向他们学习才艺展示，我觉得大可不必。特别是你作新闻节目，你将来作新闻节目的主持人，你想你有多少机会展示你的才艺？那个东西要等逢年过节的时候、你与朋友交往的时候，或者说在春节晚会上偶尔露露真容也可以，或者说那是画龙点睛的那一笔。但是他不可以说成为一种误导，说我们将来的主持人都一定能唱歌能跳舞，你还是要讲究基本功。刚才几位评委老师都在讲，为什么老师给的分比较低的是采访？我们真正想看到的，你们的年轻、你们的青春、你们的朝气蓬勃、你们的激情，我们都特别的受感动，但是我们更想看到在这后面的，你们未来的里边可能会具有的那种潜力，把那个展示出来，这就是我们想看到的这个东西。
丛薇：其实我觉得这个才艺对这个每个人，就是这些主持人来讲，在其他方面还是有帮助的。不是说我们一定要，当然你说少儿节目主持人和新闻节目主持人，咱们娱乐节目主持人它是不同的。如果你是娱乐节目主持人的话，如果你也会一点表演的话，能够整个把自己投入到整个节目当中，我觉得可能更有感染力。
贺贝奇：不同节目的主持人的要求还是不同的。我觉得才艺它是属于一种个人爱好它和这个工作的本质与否，我觉得没有太直接的这种关系。我觉得把主持人我们细分来讲，新闻类和其他的综艺类、少儿类是不一样的。那么对于新闻类的主持人，更加体现的是一种社会责任，应该体现非常的专业和持续久。那么才艺对他们来讲，并不是说我觉得非常非常地重要。
孔洁：看了各位的才艺表现，第一个念头如果现在让我考这个主持人的话，我是考不上的。那么才艺在我们的节目当中有没有意义呢？它有一点意义。比方说我们做春节晚会，其实是提前的，可是作为主持人来讲、演员来讲，包括我们现场的观众来讲，都需要表达春节时候的这种气氛。那这个时候就有一定的表演的性质在里面，如果你一点都不懂表演的话，那恐怕也是不能很好的表达这个晚会的主题和在当时气氛下所应该有的情绪。
田歌：在我所看到的所有的主持人大赛，甚至模特大赛，这期间都有才艺展示，我想问问咱们的评委，你们怎么看待，既然生活中、工作中才艺并不重要，它又列为考试的一个环节呢？
滕：他为什么都把才艺作为一个比赛的项目，不仅仅是因为他好看，学艺术、学音乐，更多的是学一种创造性的思维，学一种高度的审美。而且学这种敏捷的反应、良好的记忆力和这种发挥正常的，使自己不打折扣的心里素质，从这方面会才艺是有用的。比如说穿白衣服的这个女孩，她很沉静、很稳，说明心里素质很好，这跟她学中国的这种民乐(有关)，而且这种民乐，很多曲子都非常深沉，对于锻造她的这种性质和这种心理非常有好处。另外，那个小伙子跳舞跳得非常好，很具有专业的水平，为这个也多得了不少的分，证明也没白练。但是这个东西对他、对他锻造的性格，包括这种美感、他平常的气质，我觉得也是有好处的。所以我觉得学才艺，主要目的是在这一点上。
尹鸿：之所以在我们所有的比赛当中都有才艺，其实这个原因非常简单，就是因为你们在电视上比赛，所以为了让你们的比赛变得在电视上有更多的观众去观看、好看，决定了你们必须要参加才艺比赛。
吴郁：我觉得不仅是作为主持人来讲，实际上我们社会对年轻人，学才艺都是一种公功利性太重，这个东西我们主持人不能把它作为一个功利性的东西提高自己的分值，提高别人对自己的评价，不要这样看这个问题。
贺贝奇：做一台晚会，才艺的表现也是很需要的。但是是不是下次再商榷一下，在才艺这个环节上非要列入到我们打分必须要打的一个步骤，你是放在打分之前，还是放在打分之后，这个很重要。
田歌：我也深知才艺不会成为我们第一线工作的主要内容，但是为什么在比赛中要有这样的环节？因为才艺可以美化人的形体，可以让人的精神境界丰富。那么一个出色的主持人，不说是主持人，就是说一个出色的普通人，都应该有这样的素质。所以我觉得即使新闻组，我们没有机会表现这个，但并不代表我们的采访当中不接触这个内容。一句话艺不压身。我认为比赛环节就应该有这个环节，只是是否应该占主要的分数。我知道咱们这个现场有很多的观众，观众在那天打了分，今天可能还有许多的问题。
观众五：刚才提到主持人的才艺问题，我觉得我小时候的梦想就是当主持人，但是我不会唱歌，所以我想那我就没有机会了，所以这些年就没有朝这个方面努力。所以我想，如果在以前我听到这样的话，可能我以前的工作发展方向会有所侧重的。今天呢，听各位朋友、各位老师的话，感觉非常好，我也学到了很多的东西，所以我也在这儿表达一下对大家的谢意，谢谢！
观众六：看了你们的比赛，我想我有一个疑问，就是你们在比赛的过程中，就是回答的那些问题是之前划了范围呢，还是真的即兴发挥的？
李英：是即兴发挥，但是我们在培训的过程中会有一个相关的题型的培训，大范围的。
罗强：自己出题自己答，但是评委出什么题我们不知道。
游中彬：但是你刚看了我们这些选手的回答问题都是即兴的，肯定没有专门训练过，你觉得不精彩吗？
观众七：我觉得看你们在场上精诚合作的表现给我的感动挺大的，但是我想问一下，就是说在台下你们会真的会那么精诚合作吗？
参赛选手：是。
观众七：没有说在背后发个暗枪、放个暗箭什么的吗？
参赛选手：没有。
田歌：滕矢初老师，大家可能更多的人认识您，是您在各种国家级的大赛中担任综合素质评委。据我所知，国外各类比赛都非常的单纯，模特就是模特，声乐就是声乐，可是我们所看到你所参加的那种比赛都有非常复杂的综合素质比赛，是不是过于把咱们这个比赛门槛放的太高了，究竟是出于什么样的考虑？
滕：之所以增加综合素质这一项，这是大奖赛发展到第八届的时候，在前七届都没有。发展到第七届的时候，我们当时发现一个非常重大的问题，我们辛辛苦苦赛出一些金奖、一些银奖就都默默无闻了。为什么默默无闻了，为什么不培养他们呢？一些作曲家讲，我新写的电视剧，我把他叫到录音棚来录音，我才发现他连谱都不识，那么你那首歌唱的那么好？他说，那我是听磁带听一年才听会的。所以这样的话，他虽然得了金奖，他很难工作。
后来他们说，这个得考他们识谱。后来就发现，这个歌词不知道是怎么回事，就试试考几个人，说，你说划龙舟吃粽子是纪念谁？他说，不知道。他说，有一个人后来跳了一条江了，他是诗人，还写过《离骚》。不知道。后来就发现这种情况下不能继续了，于是在第八届就设立了综合素质，就认为如果他要得一等奖，要得金奖或者得银奖，他除了歌唱的好以外，还要具备一定的专业知识和起码的文化知识，就是这么一个出发点，所以设立了综合素质。
尹鸿：我觉得跟我们国家的艺术教育特别有关系。实际上，在西方国家，这些小孩子学艺术，他从小到大学艺术，不象我们那么早，五、六岁，七、八岁，就开始让他专攻艺术，其余的东西基本上都等于文盲，这种情况在西方国家会非常少，这也是后来为什么作专业素质考试。因为我也参加过，我和滕老师我们合作过一次，后来发现很多笑话，就是你会觉得对于小学生是常识的东西，他可能不知道，但是不能怪这些选手，是我们的一些教育机制和教育体制带来了这样一个非常狭窄的发展。从这个意义上来讲，他们多才多艺，比如说他们有自己的主持专业、自己所学专业的同时又多才多艺，这是一个发展方向。这个方向虽然不能成为我们评判这些选手的专业水平的最后的评判标准，但是它对培养我们这些年轻人的全面素质、对生活的感知能力、体验能力，应该说是有好处的。
田歌：周星老师和咱们台上获二等奖的选手，你们怎么看待这次大赛一等奖的空缺？
周星：那我觉得这是好事。主持人代表什么呢？参赛的时候代表观众所期待的一个全面素养的人，必要的赛是要的。至于这个赛，在评委打多少分的时候我就可以考虑，但是我特别要提出一个反对的一个东西，就是当我们在观众不断对艺术的人或者是主持人他的这个文化素养下降所谓忧虑的同时，拼命加强素养防止一个倾向。一个歌手一个舞蹈演员和一个主持人要求全面素养，我觉得值得思考。但是评委非常公正，如果没一等奖，我觉得是很好哎，不然得了一等奖，踏入那个怪圈，所有的一等奖人最后都默默无闻。
李玲：其实我觉得是这样的，因为那天老师们包容的眼光使我偶然的拿到二等奖，这是我首先想说的。接下来就是回到我们田老师说到的问题，对于一等奖空缺怎么去看？我觉得其实是给我们提出一个思考的问题，那就是我们对于一等奖这样一个距离我们还是有的，而且这个距离不是分数的距离是质的距离。刚才滕老师说到我的这个问题就是平和的这个的问题，我觉得非常非常的接受，在这里我给老师行个礼，因为这是一直以来我没意识到的一个缺点，谢谢！然后我觉得是这样，因为刚才您谈到这个亲和力的时候，我突然间想还是缺少了亲和，这是以后我应该努力去做的。那么在那一天，我觉得很多的掌声很多的鲜花，我觉得并不代表着未来，刚才很多老师说了，我们今天的成绩，其实是是一个偶然，在以后的路途中，我们还会更加的去努力，我们要向真正的一等奖去冲刺。谢谢 ！
罗强：对于一等奖品来说，对于我们来说，确实距离非常遥远，我们达不到这个程度，对我们坐在台上的选手和在台下的选手和所有的选手来说都是下一个目标。我们还需要积累太多太多经验，刚才我也说过，如果凭内涵、知识文化来说，我一定要向董璠学习，如果不向她学习的话，停滞不前，如果被二等奖冲昏头脑，只是被这样的一个才艺奖冲昏头脑，就不可能有一个更加进步的一个想法，去让自己充实，人外有人、天外有天。
田歌：主持人是当今令人羡慕的一个职业，也是大家关注的一个职业，我想北京电视台搞的这次主持人大赛实际上是给年轻的朋友搭建一个放飞梦想的这么一个平台，既然是大家关注的一个职业，大家就会有期待值，甚至还有一些意见和观点。我也进行了一些外采。
外采小片：我不喜欢特别死板，并且老是特别严肃的那种主持人。
不喜欢特拿架子特拿腔调的那种主持人。
没个性。
就是带不起场面的那些。
特别疯的那种。
特别闹的那种。
不是特别喜欢感觉就是在台上说了半天，好象也没有什么水平之类那种。
总起来说就缺少一种内涵的感觉。
我不喜欢说话，有些港台口味的那种。
说话比较嗲的那种。
个人的素质应该再高一点。
懂的东西应该更全面一点。
我感觉离我们观众很远。
漂亮应该不是选择他们的首要条件。
全国各地的电台千万别弄那个港台话。
给我的印象有点太贫了。
江平：这贫就是耍贫嘴，还有一种就是贫乏，不知道用什么词儿来主宰自己今天这台晚会，太随意。第二是闹，这个闹就表现在觉得自己好象耍点怪样儿，做点儿怪腔啊，甚至就是
跟这个观众乱调侃几句，好象似乎现场很热闹，这不是热闹，而是闹腾。第三就是虚，虚表现在哪儿呢？说的话都是些不着调的话，它肚子里没有东西。
李春武：学习不够，一般的情况都是注意形象方面的东西可能会更多，但是在内涵上面，这个点容易是一个弱点。
胡正荣：还是风格非常的不明显和突出。为什么这样说，就是应该说，本来主持人是非常个性化的一个职业，而且主持人带给你的信息是一种个性化的，对于信息的表现。但是我们看到的东西呢往往都比较大众化。另外一个问题在哪儿？就是主持人的能力和水平还是有待于急速有待于提高的。比方说基本的常识性的错误，我们已经谈了多少年还在犯，包括场控的能力，控场的能力。因为你作为一个现场节目的主持人，你要对现场的嘉宾现场的观众和整个节目元素的调动你是要有能力的。那么在这个能力上讲也是比较缺乏的。
田歌：我们刚才采访的是一些街头观众和一些专业人员，我不知道在场的这些选手。你们既然是选手，其实你们也是观众，可能对当今主持人的缺陷，你们的眼睛也是雪亮的，有没有补充他们的？
董璠：我的一个比较大的感受吧，我始终还是认为知识是力量。我认为一个主持人，他们必须具备一定的文化素养。我们的主持人，他很可能在很多情况下只是因为他有一个很好的外表或者是他挺能调动气氛，然后就被选进台做一些节目，并没有基本的像刚才老师说的这些采访的功底。当你进入这个行业之后，你会发现你很忙碌，每天都有很多的工作要干、要去做，然后你会缺少很多的时间去给自己继续充电，然后这个缺憾就一直留下来，一直留下来，就总是有一个缺口在那儿。
李英：好的节目主持人，他应该具有诗人一般的想象力，农民一样的吃苦耐劳的精神。你想一个节目的一半可以说是主持，那么主持的一半就是内涵，所以一个好的主持人的内涵应该就有文化底蕴的智力支撑。
杜凯：我希望主持人更加的真实、更加地贴近观众，说他们想知道的，说他们想听的，这是最重要的。
田歌：刚才李英说了，一个好的主持人应该有诗人一样的想象力，能像农民一样能吃苦。但我接触到这次的选手当中，有一种选手说是，因为他曾经就是记者，他为什么来参加主持人大赛？是因为记者太苦了，主持人可能会比记者轻松一些。我知道还有这么一句话，你选择了一种职业，你可能就选择了一种生活方式。那么你们如果说是想把主持人当成你们未来的职业的话，你们是否想象过你们的生活状态或工作状态是怎样的？
李玲：在20岁的时候，他们要做30岁的事情；在30岁的时候，要考虑40岁的事情，会想未来的事情，不停留在现有的位置当中。我觉得如果我要是想做一个好的主持人的话，那我想我应该把所有的精力都投入到这个职业当中来。我觉得作为我们每一个人，不应该把主持人当作是一个耀眼的光芒，我觉得应该当作是我们生命不可缺少的一部分，就跟我们左手和右手是一样的，跟我们的心相连是一样的。就是平民地来看这样一个职业就好了。
游中彬：作为一个主持人，我觉得我有一个很重要的前提就是你必须要喜欢这份工作。可能有人会把自己所选择的工作只是作为一份工作来做，可能只是一种谋生的手段而已，或者说得更简单的一些就是养家糊口。我觉得这只是一个浅层次的东西，而作为一个主持人必须要把它作为一种职业来对待，是你生活的一个部分，必须投入你的热情，就一种原动的东西。我觉得我对主持人这个职业的认识是逐步逐步、一步一步的变化。最开始我可能是意识到这样，我觉得做主持人这样的职业非常的光鲜，你会面对那么多的观众，很多人瞩目于你，好像就象很多闪耀的星星一样。后来看了很多的书，而且自己在不断的实践和实习过程当中，你发现主持人更多的是一种服务，而且你要热爱你的观众。
田歌：我想问问咱们四位主持人，你们能告诉我们，你们的生活是怎样的吗？
孔洁：我们现在是这样，《世界报道》三个主持人，一天一个半小时，三档节目。不管是生病还是什么，这是你的工作必须要做的。这个职业是一个很枯燥的，我们每个月有30天里面有10天是夜里12点以后回家，是一个非常非常辛苦的事，一年到头就是这样一个工作节奏。
贺贝奇：这个行当我觉得很辛苦，工作是第一位。如果一个人的生活当中把工作当成第一位的话，那么你的其他业余时间过的不会是非常精彩的，因为很多的时间不是受你支配的。然后还有就是有若干只表，哪儿、哪儿看到的都是时间，都要准时。而且一个准时，你心里边快觉得可能是一个恍惚，两个要对一下，你心里才觉得踏实。这样子一种职业，很机械的一种工作，后来我把它总结其实这是一种责任，是一种对自己的责任，同时也是对观众的一种责任，这样才能把这个工作做好。
赵宁：象刚才贺贝奇说的，你主持人这个职业，说实在的，你的这个付出啊，不能够让自己感觉得……我觉得我付出得特别多，其实你的付出永远赶不上你的收获要大，因为你干上主持人这一天，你就是一颗星儿，不管你有没有成就、你干了什么、你干得好与坏，你进来这天你就是星儿了。给我的感受是，它和我的生活最初的原本的愿望落差极大。我本来是一个挺平庸的一个人，结果到了那个环境里，觉得我是挺行的，那么我就努力追求的是我自我的生活，那个东西跟普通人是一样的。这个职业决定了它有特殊性，所以我更追求一种真实的东西。
孔洁：刚才赵宁说了，你到了这个位置上就象一颗星儿了，但是你真的要成为一颗星儿，让大家能够接受你，自觉得来欣赏你，这样的话是一个很漫长的过程。我一直相信一句话，就是说，你有了这个机会，给了你平台，大家认识你了，但是认识你跟喜欢你是两码事。
田歌：当主持人你拥有别人没有的光鲜，你不拥有别人拥有的生活，不管你怎么样的努力想关注自己的身体或者是自己的家人，还是忽视了自己身体和自己的家人。就像赵宁说了，我其实挺想做一个平庸的人，但是你在了这个位置上，就没有权利平庸，因为你面对的所有的人，你的节目是要对所有的人负责的，你只有一个字两个字，那就是努力。
游中彬：丛薇老师，我知道您是北京电视台第一位女主持，我就想问您从业那么长时间，你看过那么多主持人，您觉得一个好主持人应该具备那些素质？
丛薇：好的主持人具备的条件是挺多的，比如说像思想修养、学识水准、还有业务水平、形象气质等等吧。另外主持人要找准自己的定位，我要把自己摆在和观众平等位置上，而不是要单纯地去展示自己，就是我们实际上就是要传达那些观众所需要的那些东西。
田歌：那在你们各位的心目中，主持人是什么？
游中彬：观众的朋友。
罗强：信息的传递者。
董璠： 主持人其实就是一个管理者，是一整个节目的管理者。
杜凯：观众和节目之间的桥梁，是一个节目当中的灵魂。
段烨：他是一个服务者，做他们所喜欢的朋友。
李玲：主持是我们要保证知识的专业化、职业的技能化、精神的人文化和风格的个性化，那这个就是我们做人的品德。一个好主持人，他不光是有内涵，有深邃的外表，更重要的是，他要做一个标准的人。
田歌：好，谢谢各位由衷的话语，也谢谢各位能够参加这次大赛和今天的节目。我想今天节目就为这个北京电视台主持人大赛划上的句号，这只是北京电视台为大家搭建的一个平台。我知道对于你们来说，这次大赛在你们生活的旅途中只是一个逗号，我想在此允许我代表北京电视台由衷地祝愿每一位朋友，在自己未来的生活和工作当中，用自己的激情和热情去书写出一个一个美丽的惊叹号！好，观众朋友们，咱们下次节目再见！
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