陈繁昌:大学教育不是就业训练不可太功利

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发布时间:2013年04月07日16:17 来源:新浪财经

所属专辑:博鳌亚洲论坛2013年年会

简介:

  4月6日晚,香港科技大学校长陈繁昌与新浪财经独家对话时表示,念大学目的不应该单只是就业,念大学不是就业训练。亚洲文化中对于失败没有欧美国家那么宽容,造成了部分学生过于功利。以下是文字实录。

    主持人:我主要想了解一下您对亚洲文化的认识,因为今天晚上的夜话的就是关于这个话题,咱们谈谈文化方面的事。

    回答:我这次是第二次来博螯论坛,亚洲文化是第一次,所以有一些惊喜,我没有什么期望,来到的时候有一个合适,有一个星云大师,有一些文科的教授,于丹,还有最右边有一个教授。我的意思就是,博螯是经济的论坛,所以我来的时候我有一些惊喜,他们对教育也有兴趣。

    主持人:上午的时候有一个青年的论坛,大家讨论非常热的话题就是一个关于教育的话题,谈到很多教育改革需要一些什么。

    回答:明天晚上我也是讲大学,大学和就业方面的关系,明天晚上会讲这个。博螯对教育方面有兴趣这是好事,还有就是文化方面也是很重要。你现在有一个学生,好像刚才也说,他说如果主要他读书时候的目的是赚钱的话,我觉得这个不好,赚钱是后果,不是因,应该是果,所以对于文化方面有一些,如果不是对整个国家的发展、整个社会的发展就不好了,我觉得金融经济方面跟文化方面要平衡,这方面是一个很好的发展。

    主持人:您觉得这是长期以来的教育理念所带给学生这种观念,说我读书可能是为了以后更好的就业,当然这其实也没有什么错,现在我的意思是说读书变得更加功利化。

    回答:我觉得这点不好,老实说就业当然是很重要,你念大学目的不应该单只是就业,现在世界变化很大,你现在是读了,可能将来你没有用,将来有用现在还没有发现,没有这个课给你念。你将来就业你的知识不但是专一一个单元化,所以你应该有一个项目你的认识比较深一些,可能也有一些比较宽一些,我觉得这个最重要,所以念大学不是就业训练。

    主持人:所以是不是你应该把这样的理念,大学是不是有义务把这样一个理念传递给他的学生。

    回答:对,香港现在有三年级改到四年级,本科空间多了一年,我们学校就有很多概念,第一个就是收生的时候,你进来我们大学的时候,你不用告诉我你要念什么,你就告诉我好像我要念商科、我要念工科,你不要告诉我你要念电脑或者土木什么东西,你不用,你进来可以自己看一看其他的学科,自己发现自己对什么有兴趣,给学生多一些机会。第二,来到以后,我们给学生多一些课外的机会,我们是一个研究型的大学,所以我们有一个本科生研究的计划,就是你进来的时候你不用上课,你要参加教授研究的团队,这是教育过程当中一个方式,不是上课的时候课本题目怎么找、背景什么样你又去图书馆、上网页查一查,自己去找答案,答案不是在课本后面的。还有一个团队,你要和其他团队成员沟通,你要跟他们合作,这些统统都是对将来就业方面有帮助的,你做什么都有帮助的。

    主持人:所以您不是现成的东西我堆给你你要消化什么,而是要告诉他,这样一个学习和调研一种方法,而这种方法不光是在学习阶段会用到,它以后人生每一个阶段可能都需要正确的这种观念和方法。

    回答:对,好像我念书的时候,我念大学的时候,已经世界上面科技方面变的很好,好像我是念电脑,我念电脑时候我的系是刚刚新开的,我所有的教授没有一个是电脑系毕业的,没有一个有一个学位的,你看一看所以他们那个时候不是,他们没有机会可以念电脑系,因为那个时候没有。20年以后,40年以后,将来的电脑是什么,你现在不知道,你怎么可以做这样的一个学生,所以不可以的。所以我在科大我说梯形的教育,就是你的主修你要专一些、深一些,其余方面要宽一些,我觉得这个最重要。可能将来你事业的发展最重要是这个,可是这个有重要,真的有时候就业的时候就是你主修的有一个机会。还有另外一个,如果你这些方面有一点深入的学科,那么对你将来你要改变的时候,有一个新的机会来的时候,你有这个信心,你说我可以做这个新的东西,我有信心,因为我以前做过这个东西,所以我觉得这个是很重要。

    主持人:对,我知道好多国外的大学其实都蛮注重学生他多方面能力的培养,在中国尤其是大陆这样培养模式比较少,您觉得您这种梯形教育模式在向大陆一些学校推广的时候会不会遇到困难?

    回答:大陆有的,我常常也跟大陆学校有交往,所以有一些学校有的。可是都是比较精英的学校,北大、清华这些比较多。普通来讲香港来说也是有一个问题,为什么呢?因为你现在大学教育比较普遍,所以你很多学生家庭的背景也不是很富裕,所以家庭有压力,就业方面很重要。还有我们中国人听爸妈说话的,我们传统是怎么样,如果你家长自己没有受过高深的教育,你的看法不同的,你的看法念大学就要有好的工作,这个方面也是很困难的。可是对你的政策,对你的理念来说,你一定要怎么样?如果不是,国家发展来说技术方面可以做到,可是创意方面,将来有新的机会,整个社会换一个机会你就做不到。

    主持人:我了解到您的思维总是超前的,您在大学的时候就想这个东西会过时,我一定要把未来的东西让学生现在就可以学得到。我在想比如说您会碰到一种压力吗,就是大家都比较在意就业率的问题,我记得我在读大学的时候,我们那年大四毕业的时候,老师就要给我们填一个就业率的报告,只有就业率达到一定程度你这个班主任考核才是合格的,对外招生和宣传的时候才说我这个班级就业率大概达到了多少才会源源不断的进来。

    回答:大学有一个压力。

    主持人:在那边不会有人考核你就业率吗?

    回答:这个对我们科大来讲不是问题,因为我们就业率是很高的,我们的毕业生毕业以后好像是3个月,就业率高过98%,差不多每一个人都有工作,可是不是每一个人做的工作都是他主修的工作,所以你自己学生的(英文),不可以我念书的时候我将来有一个舒适的工作,不是这个目的,大学的目的不是这个样的。你看现在世界上面很多大的企业,成功的企业家,他读大学的时候,他的主修什么都有的,好像阿里巴巴马云,他是教英语的,他不是念电脑的,没关系的。所以不用这么紧张,还有父母不要这么紧张,父母也要让孩子让他找一些学科是他自己有兴趣,你有一个兴趣才可以做好,如果人家教你念的,你永远做的不好,这个我认为最重要。

    主持人:所以非常感谢您跟我们分享您在教育方面一些理念。

    回答:谢谢。

    主持人:我下面想跟您聊其实是关于文化方面的话题,刚才您也有去参加夜话,亚洲文化。不知道在亚洲文化对世界输出的这一方面,你觉得扮演一个什么样的角色,如何把亚洲文化推向世界?

    回答:你说亚洲文化普通来讲对全世界,因为亚洲文化是很深远的,历史是很久的,好像中国的文化、印度的文化这是很远很远,几千年。所以你看世界上面的历史,一二百年以前中国文化在全世界地位是很高,就是最近这一百年、两百年西方的文化才比亚洲的文化超越。可是这个跟经济也有关系,现在亚洲的经济好像中国的经济已经全世界第二,所以这一方面很自然的中国亚洲的文化他好的地方,有一些在全世界都可以接受的,那是应该全世界自然就会让他接受,不用强逼人家要接受你的文化。你看中国文化也有很多,好像我刚才说一个亚洲的文化是尊敬老的一辈,跟西方的文化很不同,西方文化年轻人十几岁就不听爸妈的讲话,我们亚洲是听的,你说好也是好,你说不好也是不好,所以不同的文化。我们东方的文化也可以对西方文化学习,西方的文化也可以跟东方文化学习,因为你老一辈的人他有这个经验,他看过世界,所以应该听听他们讲。可是听的太多也不好,如果我们没有自主,没有自己的想法,这是一个。还有另外一个,刚才我去博螯论坛我就听了一个讲创业的,有一个以色列诺贝尔的讲解他讲这个,我自己也讲过,就是在西方它有一个文化,你尝试失败没有问题,尤其是年轻的时候,好像是亚洲的文化你失败的话,就好象不好,很多你朋友、家人不可以接受,这个很不同,你学生要创业的话,如果你的文化不支持他的话就比较困难了,所以我觉得这方面文化也是很重要。

    主持人:最后一个问题,明天习总会来,他曾经说了一个非常热的一个概念叫做中国梦,包括在这两天的博螯论坛上大家都在围绕中国梦做一些探讨,在您眼里中国梦是什么样子?

    回答:美国梦我是知道的,因为我在美国住了一个很久,有一个房子,有一部车子什么东西的。我觉得中国梦听听总理明天讲一讲,可是中国也有自己的梦,当然生活方面水准当然要好,可是我觉得不应该单指就是这个方面,我觉得中国文化经济在世界上应该有一个领导的地位,我不是政治家我不知道该怎么讲,所以我希望中国梦一定不要把西方梦改一点点,一定要找一些新的想法,是配合我们亚洲中国的文化自己的发展,所以才可以在世界上有一个领导的地位,我觉得这个最重要,明天我听一听吧。

    主持人:谢谢陈校长。

    陈繁昌:谢谢。

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